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Este trabalho foi realizado pelos alunos de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus Guarulhos, participantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID-CAPES). A atividade teve como objetivo apresentar o Teorema de Tales para os alunos dos oitavos anos da E.E. Prof. Frederico de Barros Brotero, parceira do programa, fazendo com que os alunos percebessem a importância de Tales na história da Matemática, aplicando suas contribuições na resolução de problemas contextualizados. Além disso, apresentar o teorema em relação às retas paralelas e as transversais e, por meio desta, mostrar o teorema em relação a triângulos retângulos.
PALAVRAS-CHAVE: PIBID. Teorema de Tales. História da matemática.